昔、２年間だけ講師をしていた、私立中学校でのこと。
どの教室も、ひとクラス４９人。
生徒のスペースを確保するため、
教卓（教師用の机）の後ろの脚を２本切り詰めて、
教壇の上においてありました。
しかも、教壇の幅がもともと狭かったので、、
その結果、教卓と黒板の間は、
３０ｃｍしかありませんでした。
後にも先にも、そんな窮屈な経験をしたのは、
その学校だけです。
いまでも、高校では科目選択の都合などで、
ひとクラス４５名というのはたまにあるのですが、
４９人は、さすがに窮屈でした。
さらに、その学校では、ひとクラスあたり、
ちょうど２名の相撲部員がいます。
どのクラスでも、相撲部の２名分の席は、
前と後ろの出入り口のところと決まっています。
物理的に、それ以外の場所には、
たぶん移動できません。
とくに、教卓と黒板の隙間を通るのは不可能でしょう。
僕が、その学校に採用されるのと入れ違いで、
相撲の若貴兄弟の弟の方が、卒業したそうです。
僕にとってはおもしろい経験だったので、
この話、誰かに話したくて仕方がありません。
ところで先日、ある送別会で、
「ひとクラスの人数で苦労した話題」になりました。
チャンスでしょ？
数年前までの僕なら、その話に参戦していたと思います。
しかし、「ちょっと待てよ」と、疑問が沸きました。
「この話、このタイミングでも面白いかな？」
ちょうどいま、退職される先生のところに、
スポットがあたっています。
いい思い出になるではないですか・・・
僕は、共感する側にまわりました。
「昔は４９人もいて、大変だったでしょうね」
話題をさらうような場面では、ぜーんぜんありません。
「空気を読む」ということは、「とっておきの話を我慢する」
ということでもあるんですね。
かわりに、ブログの記事として書いておきました。
